No passado dia 17 de abril decorreram sessões de «Cuidados a ter com a Pele», dinamizadas pela Equipa de Saúde Escolar, na Escola Básica de Miraflores, dirigidas aos alunos do 6º ano de escolaridade. Pretendeu-se alertar para os cuidados que devem ter com este órgão, sensibilizar para os malefícios do Sol na pele, bem como incentivar boas práticas diárias face à exposição solar. A dinâmica implementada pela Enfermeira Marta Oliveira fez a diferença no entusiasmo e na participação dos alunos durante a atividade.

Para saber mais sobre os “Cuidados a ter com a exposição solar”, consulte o site da DGS em:

https://www.dgs.pt/saude-ambiental-calor/exposicao-solar.aspx

A Equipa PES EBM/ Grupo CN 2º Ciclo 

Nos dias 20 e 22 de abril, 6 alunos da turma C2 do 11ºano participaram com o projeto “Forno Solar com funcionamento noturno e monitorização de compostos orgânicos voláteis potencialmente prejudiciais à saúde“ no 17º Congresso dos “Cientistas em ação” em Estremoz e no Concurso Nacional de Inovação na Escola no Pavilhão do Conhecimento, respetivamente.

Nos eventos, o projeto foi premiado com o 3º lugar no Congresso de Estremoz e considerado um dos 3 melhores projetos do ensino secundário apresentados, Concurso Nacional de Inovação em Lisboa.

O projeto encontra-se inserido nas atividades do Clube de Ciência Viva na Escola, Miraflores mais sustentável.

No passado dia 18 e 19 de Abril, realizou-se na pista de canoagem do Jamor, o 2º campeonato de canoagem do Desporto Escolar. Os alunos estiveram ao seu melhor nível. Obtiveram 19 medalhas no total.

• Pré-escolar e 1.º ano do ensino básico - de 15 de abril até 15 de maio;
• 2.º, 3.º, 4.º, 5.º anos do ensino básico - de 6 de julho a 12 de julho;
• 6.º, 7.º, 8.º, 9.º e 11.º anosde escolaridade de 22 de junho até 05 de julho ;
• 10.º e 12.º anos de escolaridade de 15 de julho a 20 de julho.

O Dia Internacional da Matemática e do Pi foi celebrado na Escola Básica de Miraflores, na semana de 11 a 15 de março, com um conjunto de iniciativas. 

Os alunos do 2.º ciclo tiveram oportunidade de participar num Escape room matemático, onde se viram confrontados com vários desafios e enigmas, bem como de conhecer diversos Jogos onde a estratégia e o raciocínio matemáticos estão presentes.